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Acerca de

SOL.NET es un proyecto de investigación I+D+i que tiene como principal finalidad identificar y analizar actuaciones de solidaridad que estén contribuyendo a la recuperación de mujeres en situación de violencia de género, poniendo especial énfasis en aquellas que han demostrado contribuir a largo plazo. La identificación de los elementos comunes de dichas actuaciones nos permitirá examinar su posible transferibilidad a diferentes contextos, y, por lo tanto, elaborar recomendaciones políticas para la mejora de las intervenciones con mujeres en situación de violencia de género.

Antecedentes

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Investigaciones

SOLIDUS: Solidarity in European societies: empowerment, social justice and citizenship. Horizon 2020 (2015-2018). 

IMPACT-EV. Evaluating the impact and outcomes of European SSH Research7th Framework Programme (2014-2017). 

INCLUD-ED. Strategies for inclusion and social cohesion from education in Europe. INTEGRATED PROJECT Priority 7 of Sixth Framework Programme. (2006-2011). 

END-TRAFFICKING. Cambios e innovaciones sociales en la prevención y reducción de la trata de mujeres con fines de explotación sexual. Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016.

TRATA: Trayectorias de vida que alejan o acercan a las redes de trata con fines de explotación sexual. Instituto de la Mujer. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (2013-2015). 

Espejismo del ascenso y socialización de la violencia de género. Ministerio de Ciencia e Innovación. Dirección General de Programas y Transferencia de Conocimiento. Plan Nacional I+D+I .(2010-2012). 

Violencia de género en las universidades españolas. Plan Nacional I+D+I. Secretaria de Estado de Universidades e Investigación. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (2005-2008).

Prevenció de la violència de gènere en el context educatiu a partir de noves formes d’organització escolar. Institut Català de la Dona – Generalitat de Catalunya. (2005)

Educació en valors per la prevenció de la violència de gènere als Instituts d’Educació Secundària. Ajuts a la Recerca. Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca. Departament d’Universitats, Investigació i Societat de la Informació (AGAUR). (2004-2005).

Our Mission

Publicaciones

Aubert, a., Melgar, P., & Valls, R. (2011). Communicative Daily Life Stories and Focus Groups: Proposals for Overcoming Gender Violence Among Teenagers. Qualitative Inquiry, 17(3), 295–303. 

https://doi.org/10.1177/1077800410397808

Gómez, J. (2004). El Amor en la sociedad del riesgo : una tentativa educativa. Esplugues de Llobregat, Barcelona: El Roure.

Melgar, P., & Valls, R. (2010). “Estar enamorada de la persona que me maltrata”: socialización en las relaciones afectivas y sexuales de las mujeres víctimas de violencia de género. Trabajo Social Global. Revista de Investigaciones en Intervención Social, 1(2), 149-161

Puigvert, L. (2016). Female University Students Respond to Gender Violence through Dialogic Feminist Gatherings. International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences, 5(2), 183-203. 

https://doi.org/10.17583/rimcis.2016.2118

Valls, R., Puigvert, L., & Duque, E. (2008). Gender Violence Amongst Teenagers: Socialization and Prevention. Violence Against Women, 14(7), 759–785. https://doi.org/10.1177/1077801208320365

Valls, R., Puigvert, L., Melgar, P., & García-Yeste, C. (2016). Breaking the silence at the Spanish universities: the first research about violence against womenViolence Against Women, 22(13), 1519-1539. 

https://doi.org/10.1177/1077801215627511

Vidu, A., Valls, R., Puigvert, L., Melgar, P., & Joanpere, M. (2017). Second Order of Sexual Harassment – SOSH. Multidisciplinary Journal of Educational Research, 7(1), 1-26. 

https://doi.org/10.17583/remie.2017.2505

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